Ramallo tiene representación propia en la Feria Provincial de Ciencias, Arte y Tecnología que se desarrolla en Santa Clara del Mar, con tres proyectos entre los 280 trabajos que llegaron a esta instancia desde 235 distritos de toda la provincia de Buenos Aires. Así lo contaron en diálogo radial las profesoras Adriana Lescano y Adriana Chiaparoli, quienes participan de la feria en carácter de valoradoras y llevan casi dos décadas vinculadas a este tipo de instancias educativas.

"Vemos los trabajos de Ramallo como muy interesantes"

Consultadas sobre el nivel de las propuestas presentadas por el distrito, ambas coincidieron en el buen concepto que les merecen los proyectos locales. "Ramallo tiene tres propuestas presentando dentro de 280 trabajos que hoy están acá en esta feria, que son 235 distritos. Así que nosotras, con Adriana, ayer hablábamos de este tema, que vemos los trabajos de Ramallo como muy, muy interesantes. Son muy buenas propuestas", señaló Chiaparoli, aunque aclaró que la instancia nacional todavía está por definirse: "Después, el hecho de estar en el nacional habrá que verlo, hay gente que está mirando esos trabajos, pero nosotras mirábamos eso, comparándonos a veces con los otros trabajos que vemos, que son interesantes".

Casi veinte años de trabajo en las ferias de ciencias

Sobre la trayectoria que las llevó a este rol, Chiaparoli recordó entre risas el año en que comenzaron: "Adriana creo que empezó un año antes que yo, 2008, y yo en el 2009, sacá la cuenta". Y agregó que, en todo este tiempo, atravesaron distintas etapas dentro del proceso: "Empezamos a participar en nuestras instancias presentando trabajos como asesoras, y fuimos, de una manera de decir, como escalando en diferentes roles, o viendo diferentes roles: desde evaluador, desde organizar, desde participar en las ferias distritales, regionales, provinciales y nacionales".

Sobre lo que significa volver, año tras año, a este tipo de encuentros, fue contundente: "Siempre decimos que nos vamos recargadas con ferias, y hace tanto tiempo que lo venimos haciendo, es porque lo seguimos disfrutando". Y remarcó el valor del reencuentro con colegas de otros distritos: "Cada año es algo distinto, cambia la localidad. Te volvés a encontrar con gente que ya viste otros años, a compartir la experiencia, a contarte qué hace cada uno en su distrito".

"Todo nace de una pregunta investigable"

Consultada sobre cómo se gesta un proyecto científico escolar, desde el aula hasta la exposición en una feria, Chiaparoli explicó con claridad el punto de partida de cada trabajo: "¿Cómo nace esto? Con una pregunta. Fíjate, qué simple te lo puedo responder. Una pregunta investigable, no una pregunta fáctica que sea respondida por un sí o por un no. Una pregunta que despierta una curiosidad, generalmente una observación, y ahí empieza a gestarse".

También destacó el rol del docente asesor en ese proceso, aunque remarcó que el origen de la pregunta no depende de él: "Por supuesto que tiene que haber un docente asesor que esté muy orientado, muy creativo, para dar cuenta de cómo van a dar respuesta a esa pregunta, y ahí nace toda la motivación y el interés de los chicos. Porque esta pregunta a la que yo hago referencia no nace generalmente del docente, nace de los estudiantes, entonces está en saber escucharlos".

Una escuela agraria, la deuda pendiente para Ramallo

Al hablar de la diversidad de modalidades educativas presentes en la feria —con representación de las 25 regiones de la provincia—, Lescano puso el foco en una particularidad del distrito. "Nosotros, en Ramallo, no estamos acostumbrados a la modalidad agraria, y en otras regiones está muy presente y hay un trabajo muy, muy bueno de esas modalidades", explicó.

Consultada puntualmente sobre si existe la posibilidad de contar con una oferta educativa orientada al agro, fue clara respecto de una deuda que arrastra desde hace años: "Eso es algo, un pendiente que tengo yo desde hace muchísimos años, que siempre pensé que en Ramallo, para hablar de nuestro distrito, miramos la industria y le damos la espalda al agro. Para mí sería súper necesario tener en Ramallo una escuela agraria. Sería el sueño de mi vida poder tenerlo, mira vos". Y precisó que, si bien existe una propuesta no formal, todavía no hay una escuela técnica con esa orientación: "En Ramallo está el Centro de Educación Agraria, pero no como una educación formal, es no formal. Lo ideal sería decir, yo lo pienso como en vez de ser una escuela técnica orientada a la industria, que fuera una escuela técnica agraria, orientada hacia el agro".

Un acto de apertura con la ministra de Educación bonaerense

Sobre el desarrollo de la feria, Lescano contó que la inauguración oficial ya se había realizado el día anterior a la entrevista, con la presencia de autoridades provinciales y locales: "El acto de inauguración fue ayer a las 13.30. Estuvo presente la ministra de Educación de la provincia, la directora de Política Socioeducativa y el intendente de Mar Chiquita, que es el lugar que nos está acogiendo". En cuanto a la tarea que les toca a partir de ahora como valoradoras, explicó: "Hoy continúa con la exposición de los trabajos y el trabajo nuestro como valoradores es de escucharlos, repreguntar y sacar luego nuestras propias conclusiones para poder valorar ese trabajo".

Antes de despedirse, ambas coincidieron en la importancia de que este tipo de logros educativos tenga mayor difusión en la comunidad. "A veces destacan las noticias que no son tan buenas, y este tipo de noticias es fundamental darles importancia y darles visibilidad en la comunidad. Los chicos, los estudiantes y los docentes trabajan mucho y muy bien. Y acá se demuestra", cerró Lescano.