Martes 25 de Agosto de 2026

Hoy es Martes 25 de Agosto de 2026 y son las 08:24 - Somos Acero FM | La Radio de Ramallo | TENEMOS 36 AÑOS DE RADIO |

9.8º

EL CLIMA EN RAMALLO

LOCALES

6 de febrero de 2026

Poletti gestionó obras escolares con la ministra Flavia Terigi y avanzan proyectos para nuevas aulas y edificios

El intendente de Ramallo se reunió en La Plata con la titular de Cultura y Educación bonaerense para coordinar infraestructura y planificación 2026. Entre las prioridades figuran la secundaria N° 4, aulas para la técnica N° 3 y la consolidación del Centro Universitario.

La agenda educativa de Ramallo sumó esta semana un nuevo capítulo en La Plata. El intendente Mauro Poletti mantuvo una reunión de trabajo con la directora general de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Flavia Terigi, para avanzar en gestiones vinculadas a infraestructura escolar y planificación de obras para el ciclo en curso.

El encuentro contó también con la participación de funcionarios de la Secretaría de Educación municipal, consejeros escolares y la inspectora jefa distrital, en una mesa de trabajo donde se repasaron necesidades, proyectos y prioridades del distrito.

Entre los ejes centrales estuvieron las obras que el Municipio ya tiene planificadas, como la construcción del edificio propio para la Escuela Secundaria N° 4 y nuevas aulas para la Escuela Técnica N° 3, iniciativas que buscan ampliar la capacidad y mejorar las condiciones de cursada.

Desde el Ejecutivo local remarcaron que las gestiones forman parte de una estrategia sostenida para fortalecer la infraestructura educativa y acompañar el crecimiento de la matrícula.

En ese sentido, se recordó que en los últimos años se concretaron avances relevantes: la inauguración del Centro Universitario Municipal, el edificio propio de la Escuela Técnica N° 2 de Pérez Millán —obra iniciada en la gestión anterior—, el Jardín Maternal y la creación de la Técnica N° 3 en Ramallo cabecera.

El Centro Universitario se consolidó como uno de los principales polos de formación del distrito. Para este ciclo lectivo ofrecerá más de 60 carreras y registra alrededor de 900 estudiantes inscriptos, una cifra que refleja la creciente demanda de educación superior sin necesidad de migrar a otras ciudades.

La reunión con Terigi apuntó, precisamente, a sostener ese ritmo de expansión. Con nuevos espacios y más oferta formativa, el objetivo es acompañar el crecimiento de la comunidad educativa y garantizar mejores condiciones de aprendizaje.

Con las obras proyectadas y la articulación con la Provincia, Ramallo busca seguir sumando metros cuadrados a sus escuelas y oportunidades a sus estudiantes.

COMPARTIR:

Notas Relacionadas

LOCALES
“No hay que tener miedo, hay que darle para adelante”: la historia viajera de los Chento

“No hay que tener miedo, hay que darle para adelante”: la historia viajera de los Chento

Claudia Mollard y José Luis Centofante contaron en “Patrimonio Ramallense” cómo transformaron una camioneta en su casa y emprendieron un viaje de diez meses por Latinoamérica, una experiencia que los llevó a recorrer caminos, paisajes y, sobre todo, a encontrarse con la solidaridad de la gente.
LOCALES
Más de 20.000 personas celebraron el Día del Niño en el Paseo del Puerto

Más de 20.000 personas celebraron el Día del Niño en el Paseo del Puerto

El circo fue la gran atracción de un fin de semana multitudinario que reunió a familias de todo el distrito. La organización, el operativo de seguridad y la incorporación de una función especial permitieron sostener la propuesta ante la gran convocatoria.
LOCALES
“Volver a mirar lo que creemos conocer”: Matilde Nava convirtió la historia en una clase magistral

“Volver a mirar lo que creemos conocer”: Matilde Nava convirtió la historia en una clase magistral

La profesora fue protagonista de una charla que colmó la Biblioteca Popular Fortunato Zampa. A través de la pintura, la literatura y la historia, recorrió las obras de Palli�re, Pueyrredón y Ángel Della Valle, llegó a Santos Vega y al Martín Fierro y volvió a demostrar que el conocimiento también puede transformar la manera en que una comunidad mira su propia historia.

Comentarios

Escribir un comentario
Los comentarios se envían y quedan pendientes de moderación.
Comentarios
Aun no hay comentarios, sé el primero en escribir uno.