La Escuela Secundaria N°1, que este año celebra su 60° aniversario, enfrenta un obstáculo crítico para poner en marcha su anhelado comedor escolar.

A pesar de contar con la aprobación del intendente desde marzo y los elementos materiales provistos por la Municipalidad, la falta de un auxiliar de cocina mantiene frenado el proyecto, dejando a 200 estudiantes sin el acceso diario a una comida completa en un momento de creciente necesidad económica.

El establecimiento, que ya ofrece una colación de leche a 160 alumnos, aspira a utilizar su SUM para que los chicos puedan comer por turnos.

Sin embargo, el Consejo Escolar argumenta que el espacio de la cocina debería ampliarse, un requisito que, según la comunidad educativa, no debería retrasar más la apertura.

“Entre lo ideal y lo posible hay una distancia. Los chicos no pueden esperar”, se lamenta la comunidad escolar, que ve en el comedor una respuesta urgente a la crisis.

María José Sánchez, directora de la Secundaria N°1, expresó su profunda preocupación: “La semana pasada, un estudiante estaba muy mal, su angustia venía de no haber comido en todo el día. Cuando se trata de la comida de los chicos, no acepto excusas”.

Sánchez destacó el compromiso del municipio, que proporcionó la cocina industrial y todos los elementos necesarios, pero insistió en que “necesitamos un auxiliar ya para que el comedor empiece a funcionar”.

La escuela, un pilar de la comunidad, solicita un cupo para alimentar a 200 estudiantes diariamente, muchos de los cuales enfrentan situaciones de vulnerabilidad.

“A veces hay que dejar de lado las cuestiones políticas o los egos. Los chicos son la prioridad”, subrayó la directora.

"La Municipalidad ha cumplido con su parte, pero la gestión del Consejo Escolar sigue siendo el escollo que impide concretar esta iniciativa", remarcó.

"La Secundaria N°1 espera una solución inmediata para que el comedor sea una realidad y garantice el derecho a la alimentación de sus estudiantes", subrayó.

En un contexto donde "la crisis golpea duro", la comunidad educativa clama por acción para que ningún alumno pase hambre mientras las trabas burocráticas se resuelven.